Điều kiện xét chuyển Giáo viên tiểu học hạng II

calendar-icon 04/03/26 11:42
Tác giả: GD&TĐ

Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo dục mầm non, phổ thông.

Tôi nhận quyết định tuyển dụng viên chức, là giáo viên tại trường THPT của một tỉnh. Ngày 1/7/2016, tôi được công nhận hết thời gian tập sự và bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học, mã số 15.113. Ngày 30/10/2016, tôi nhận quyết định chuyển công tác về trường tiểu học thuộc TP. Hà Nội, sau đó được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II, mã số V.07.03.07 từ ngày 27/3/2017.

Ngày 1/4/2021, sau khi xét chuyển hạng chức danh nghề nghiệp, do thiếu Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II nên tôi được bổ nhiệm vào chức danh Giáo viên tiểu học hạng III, mã số V.07.03.29. Sau đó, tôi đã học bổ sung Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II, hoàn thiện và được cấp Chứng chỉ ngày 11/6/2021. Xin hỏi, trường hợp của tôi có được xét chuyển Giáo viên tiểu học hạng II không, có được xét luôn thời điểm hiện tại không? Trần Hải Yến (haiyen***@gmail.com)

* Trả lời:

Ngày 14/8/2023, Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn số 4306/BGDĐT-NGCBQLGD hướng dẫn một số nội dung liên quan đến việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo dục mầm non, phổ thông. Theo đó, tại điểm a mục 1.1 khoản 1 Công văn số 4306/BGDĐT-NGCBQLGD đã hướng dẫn về quy định chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp khi bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp tương ứng và chuyển hạng chức danh nghề nghiệp như sau:

Khi bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở từ các Thông tư liên tịch số 20/2015/TT-BGDĐT-BNV, 21/2015/TT-BGDĐT-BNV, 22/2015/TT-BGDĐT-BNV sang chức danh nghề nghiệp tương ứng theo quy định tại các Thông tư số 01/2021/TT-BGDĐT, 02/2021/TT-BGDĐT, 03/2021/TT-BGDĐT và Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT chỉ căn cứ vào tiêu chuẩn trình độ đào tạo và thời gian giữ hạng thấp hơn liền kề, không yêu cầu giáo viên phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của hạng được bổ nhiệm.

Khi thực hiện việc chuyển hạng chức danh nghề nghiệp cho các trường hợp giáo viên chưa được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp đúng với cấp học đang giảng dạy hoặc thay đổi vị trí việc làm mà chức danh nghề nghiệp đang giữ không phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm mới không yêu cầu giáo viên phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của vị trí việc làm được chuyển.

Sau khi được bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp, nếu giáo viên có nhu cầu đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng lên hạng chức danh nghề nghiệp cao hơn liền kề thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định.

Đồng thời, việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II thực hiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 7 Điều 4 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT như sau:

Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) đối với Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.07) có tổng thời gian giữ chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.08) và hạng II (mã số V.07.03.07) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự).

Việc xác định thời gian giữ hạng chức danh nghề nghiệp tương đương thực hiện theo quy định tại Điều 13 Thông tư số 13/2024/TT-BGDĐT. Nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định thì bạn cần cung cấp hồ sơ chứng minh về quá trình công tác, giữ hạng chức danh nghề nghiệp cho hiệu trưởng để hiệu trưởng đề nghị cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28).

Bài viết liên quan

Xây dựng văn hoá ứng xử số để học sinh trở thành ‘công dân số có trách nhiệm’

Xây dựng văn hoá ứng xử số để học sinh trở thành ‘công dân số có trách nhiệm’

calendar-icon 06/12/25 08:20
Theo Giáo dục thời đại - Trong kỷ nguyên số, sự bùng nổ của công nghệ và mạng xã hội đặt ra nhiều thách thức về ứng xử trên không gian mạng đối với học sinh, sinh viên. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân và Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Võ Ngọc Hiệp đồng chủ trì hội nghị. Ngày 5/12, tại tỉnh Lâm Đồng, Bộ GD&ĐT tổ chức nghị tổng kết 8 năm thực hiện Đề án xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học (2018–2025). Đồng thời, sơ kết 3 năm triển khai Chỉ thị 08/CT-TTg về xây dựng văn hóa học đường và Chương trình giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh, thiếu niên, nhi đồng (2021–2030). Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại điểm cầu tỉnh Lâm Đồng và trực tuyến tới 33 tỉnh thành trên cả nước. Học sinh, sinh viên và những thách thức trên không gian mạng Tại hội nghị, việc xây dựng văn hóa ứng xử số cho học sinh, sinh viên (HSSV) trong môi trường giáo dục được nhiều đại biểu quan tâm. Nhiều đại biểu...
Đánh giá năng lực thí sinh năm 2026: Công bằng, không gây xáo trộn

Đánh giá năng lực thí sinh năm 2026: Công bằng, không gây xáo trộn

calendar-icon 24/12/25 09:15
Theo Giáo dục thời đại - Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TPHCM sẽ áp dụng phương thức xét tuyển tổng hợp, kết hợp kết quả thi tốt nghiệp THPT, thi đánh giá năng lực và quá trình học tập để bảo đảm công bằng, minh bạch. Thực tiễn tại Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM), cho thấy phương thức xét tuyển tổng hợp đã được triển khai hiệu quả từ năm 2022. Ảnh: ITN Quan trọng hơn, cách làm mới này không gây xáo trộn việc học và không bắt buộc thí sinh phải tham gia kỳ thi đánh giá năng lực. Chủ trương một phương thức thống nhất Mới đây, Đại học Quốc gia TPHCM tổng kết tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 và triển khai phương hướng tuyển sinh năm 2026. PGS.TS Nguyễn Minh Tâm - Phó Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM, cho biết, năm 2025, toàn hệ thống đại học này ghi nhận 24.549 thí sinh nhập học, đạt tỷ lệ 97,57%. Kết quả trên đến từ việc triển khai đồng thời 3 phương thức xét tuyển gồm: Xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển, xét...
Tuyển sinh đại học 2026: Mở 13 ngày đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng

Tuyển sinh đại học 2026: Mở 13 ngày đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng

calendar-icon 06/05/26 10:50
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ GD-ĐT vừa ban hành hướng dẫn tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026, trong đó thí sinh có 13 ngày để đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống trực tuyến chung, từ ngày 2/7 đến 17h ngày 14/7. Theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, toàn bộ thí sinh, bao gồm cả diện xét tuyển thẳng, đều phải thực hiện đăng ký xét tuyển trực tuyến trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia. Đây là yêu cầu bắt buộc nhằm đảm bảo dữ liệu được đồng bộ và xét tuyển công bằng giữa các phương thức. Trong thời gian từ ngày 2/7 đến 17h ngày 14/7, thí sinh được đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng không giới hạn số lần. Các nguyện vọng được sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp, trong đó nguyện vọng 1 là lựa chọn cao nhất. Một điểm đáng chú ý là thí sinh được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng. Tuy nhiên, với nhóm ngành đào tạo giáo viên, nhiều cơ sở chỉ xét tuyển đối...