Hà Nội bố trí 6 điểm nhận hồ sơ cho thí sinh tự do thi tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 24/04/26 16:24
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở GD-ĐT Hà Nội bố trí 6 điểm tiếp nhận hồ sơ trực tiếp tại các trường THPT trên địa bàn, đồng thời triển khai song song hình thức đăng ký trực tuyến theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, thí sinh tự do đã tốt nghiệp THPT hoặc có bằng trung cấp có nhu cầu dự thi để lấy kết quả xét tuyển đại học, cao đẳng có thể nộp hồ sơ tại 6 điểm tiếp nhận gồm các trường: THPT chuyên Chu Văn An, THPT chuyên Nguyễn Huệ, THPT chuyên Sơn Tây, THPT Trần Hưng Đạo – Thanh Xuân, THPT Nguyễn Trãi – Thường Tín và THPT Liên Hà.

Theo quy định của Bộ GD-ĐT, thời gian đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra từ ngày 24/4 đến 17h ngày 5/5. Thí sinh lớp 12 đăng ký trực tuyến bằng tài khoản do nhà trường cấp. Với thí sinh tự do, có thể đăng ký trực tuyến qua tài khoản VNeID trên Cổng dịch vụ công quốc gia hoặc đăng ký trực tiếp tại các điểm tiếp nhận.


Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ bố trí 6 điểm tiếp nhận hồ sơ tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn. (Hình từ Internet) ↵

Trong trường hợp đăng ký trực tuyến, thí sinh cần hoàn thành khai báo trên hệ thống, in phiếu đăng ký và nộp kèm hồ sơ minh chứng tại nơi tiếp nhận. Nếu đăng ký trực tiếp, thí sinh sẽ được hướng dẫn khai phiếu tại chỗ theo quy trình.

Song song với công tác tiếp nhận hồ sơ, các trường THPT tại Hà Nội đang tích cực triển khai ôn tập cho học sinh lớp 12. Dựa trên kết quả khảo sát chất lượng, học sinh được phân thành các nhóm theo năng lực để xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp, tránh dạy học đồng loạt.

Năm 2026 là năm thứ hai kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Thí sinh sẽ thi 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, cùng 2 môn lựa chọn trong số các môn học lớp 12. Kỳ thi dự kiến diễn ra trong hai ngày 11-12/6.

Bài viết liên quan

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Bổ sung năng lực số, ngoại ngữ

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Bổ sung năng lực số, ngoại ngữ

calendar-icon 14/04/26 15:44
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định c lần đầu đặt ra yêu cầu rõ ràng về năng lực số, ngoại ngữ và tự học, góp phần hoàn thiện khung năng lực, đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập giáo dục. Hoàn thiện chuẩn nghề nghiệp theo hướng hiện đại Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT nhằm cụ thể hóa các quy định của Luật Nhà giáo, đồng thời bảo đảm tính đồng bộ với hệ thống pháp luật hiện hành. Thông tư là cơ sở để tuyển dụng, sử dụng, đánh giá và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non, đồng thời giúp giáo viên tự đánh giá, nâng cao năng lực nghề nghiệp, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lấy trẻ làm trung tâm. Quy định áp dụng đối với giáo viên và cán bộ quản lý (hiệu trưởng, phó hiệu trưởng) tại các cơ sở giáo dục mầm non, không áp dụng với các đơn vị thuộc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an. Một buổi học của các em học sinh trường Mầm non Mỹ Hương....
TP.HCM sẽ mở rộng xét tuyển, giảm áp lực thi lớp 10

TP.HCM sẽ mở rộng xét tuyển, giảm áp lực thi lớp 10

calendar-icon 6 giờ trước
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trước áp lực ngày càng lớn của kỳ thi vào lớp 10, Thành phố Hồ Chí Minh đang nghiên cứu mở rộng hình thức xét tuyển, từng bước giảm sự phụ thuộc vào thi tuyển. Định hướng này được kỳ vọng sẽ giúp giảm áp lực học tập cho học sinh, đồng thời phù hợp với mục tiêu đổi mới giáo dục theo hướng đánh giá toàn diện năng lực. Những năm gần đây, áp lực của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM liên tục gia tăng. Không chỉ học sinh, nhiều phụ huynh cũng rơi vào trạng thái căng thẳng khi cuộc đua vào trường công ngày càng khốc liệt. Tỷ lệ “chọi” cao ở nhiều trường khiến việc học thêm, ôn luyện kéo dài gần như trở thành điều quen thuộc đối với học sinh cuối cấp THCS. Thông tin trên được ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT chia sẻ, trong bối cảnh thực tế đó, ngành giáo dục thành phố đang đặt ra bài toán thay đổi phương thức tuyển sinh theo hướng đánh giá toàn diện hơn thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào...
Mầm non - trọng tâm đổi mới giáo dục: Đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới

Mầm non - trọng tâm đổi mới giáo dục: Đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới

calendar-icon 15/12/25 08:20
Theo Giáo dục thời đại - Đào tạo giáo viên mầm non đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện, từ chương trình, phương pháp giảng dạy, thực hành nghề đến chuẩn năng lực, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới. Thí sinh thi năng khiếu trong kỳ tuyển sinh vào Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Đổi mới toàn diện hoạt động đào tạo TS Trịnh Thị Xim - Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, khẳng định: Giáo dục mầm non là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân, giữ vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người. Chất lượng giáo dục mầm non phụ thuộc chủ yếu vào đội ngũ giáo viên – những người trực tiếp nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. Họ chính là lực lượng nòng cốt biến các mục tiêu chăm sóc, giáo dục trẻ thành hiện thực, quyết định chất lượng và hiệu quả giáo dục. Theo TS Trịnh Thị Xim, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục...