Học sinh Hưng Yên sôi nổi thi Rung chuông vàng nâng cao kiến thức quốc phòng

calendar-icon 18/12/25 09:48
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Cuộc thi nằm trong chuỗi hoạt động hướng tới kỉ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam và 36 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân.

100 học sinh tiêu biểu khối 3, 4, 5, Trường Tiểu học Trần Lãm (phường Trần Lãm, tỉnh Hưng Yên) tham gia thi rung chuông vàng Tiếng Anh với chủ đề “Tự hào Quân đội Nhân dân Việt Nam”.

Sáng 17/12, Trường Tiểu học Trần Lãm (phường Trần Lãm, tỉnh Hưng Yên) tổ chức cuộc thi “Rung chuông vàng Tiếng Anh” với chủ đề “Tự hào Quân đội Nhân dân Việt Nam”, thu hút sự tham gia sôi nổi của 100 học sinh tiêu biểu đại diện cho hơn 700 học sinh khối 3, 4, 5.

Dự chương trình có đại diện lãnh đạo UBND phường Trần Lãm, Hội Cựu chiến binh phường; cùng toàn thể thầy cô giáo, phụ huynh và hơn 1.300 học sinh toàn trường.

Chương trình nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2025) và 36 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân, nhằm tạo điều kiện để thầy và trò nhà trường cùng nhau ôn lại truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam.

Học sinh sôi nổi trả lời câu hỏi.

Phát biểu khai mạc, nhà giáo Nguyễn Thị Tâm, Hiệu trưởng nhà trường khẳng định, chương trình “Rung chuông vàng Tiếng Anh” không chỉ là một hoạt động vui học, mà còn là sân chơi trí tuệ bổ ích, giúp học sinh vận dụng Tiếng Anh để tìm hiểu lịch sử, truyền thống Quân đội Nhân dân Việt Nam, thể hiện hiểu biết, tư duy và bản lĩnh của mình. Qua đó, các em được giáo dục biết trân trọng quá khứ hào hùng của dân tộc, sống có trách nhiệm trong hiện tại và nuôi dưỡng ước mơ cho tương lai.

Thời gian qua, Ban giám hiệu nhà trường luôn chú trọng đổi mới phương pháp giáo dục, đẩy mạnh các hoạt động trải nghiệm sáng tạo và những sân chơi học thuật bằng Tiếng Anh nhằm hình thành cho học sinh các phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm; đồng thời phát triển năng lực ngoại ngữ – chìa khóa giúp các em tự tin hội nhập trong kỷ nguyên số và toàn cầu hóa.

“Việc tổ chức sân chơi học thuật bằng Tiếng Anh gắn với chủ đề lịch sử – quốc phòng đã thể hiện rõ định hướng giáo dục toàn diện của nhà trường”, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Lãm nhấn mạnh.

Ban tổ chức trao giải cho các học sinh suất sắc.

Trải qua 3 phần thi sôi nổi, hấp dẫn. em Bùi Gia Hưng, Lớp 5A1 đã xuất sắc đoạt Giải Nhất; 2 em Phạm Bảo Ngọc và Phạm Thu Trang, Lớp 5A2 cùng đoạt Giải Nhì.

Hội Cựu chiến binh phường Trần Lãm chúc mừng.

Cũng tại chương trình, các bác cựu chiến binh thuộc Hội Cựu chiến binh phường Trần Lãm chia sẻ về truyền thống, phẩm chất cao đẹp và ý nghĩa lịch sử của Quân đội Nhân dân Việt Nam, góp phần lan tỏa tinh thần yêu nước, lòng biết ơn đến đông đảo học sinh toàn trường.

Bài viết liên quan

 Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển gần 9.000 chỉ tiêu năm 2026

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển gần 9.000 chỉ tiêu năm 2026

calendar-icon 09/03/26 16:19
Theo Giáo dục thời đại - Năm 2026, ĐH Kinh tế Quốc dân tuyển gần 9.000 chỉ tiêu (tăng ~3.3 % so với năm 2025).  TS. Vũ Văn Ngọc - Viện trưởng Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao & POHE - ĐH Kinh tế quốc dân tư vấn cho thí sinh. Ảnh NC. Mùa tuyển sinh năm nay, ĐH Kinh tế Quốc dân sử dụng các phương thức xét tuyển như: Tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD&ĐT: 3% tổng chỉ tiêu Xét tuyển dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và Xét tuyển kết hợp: 97% Xét tuyển kết hợp với các đối tượng thí sinh: Thí sinh có chứng chỉ SAT, ACT ; thí sinh có bài thi ĐGNL/ĐGTD HSA; V-ACT; TSA Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS/TOEFL iBT/TOIEIC kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026; kết hợp với bài thi ĐGNL/ĐGTD HSA; V-ACT; TSA Xét tuyển dựa thuần tuý vào điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với 4 tổ hợp: A00 (Toán, Lý, Hoá); A01 (Toán, Lý, Anh); D01 (Toán, Văn, Anh); D07 (Toán, Hoá, Anh). Theo số liệu thống kê trong những năm...
Bảo đảm nguồn lực, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để phát triển nền kinh tế số

Bảo đảm nguồn lực, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để phát triển nền kinh tế số

calendar-icon 24/03/26 09:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thủ tướng nhấn mạnh những nhiệm vụ trọng tâm yêu cầu các bộ, ngành, địa phương cần tập trung thực hiện trong thời gian tới về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và Đề án 06. Văn phòng Chính phủ có Thông báo số 148/TB-VPCP ngày 23/3/2026 kết luận Phiên họp lần thứ nhất năm 2026 của Ban Chỉ đạo của Chính phủ về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và Đề án 06. Trong đó, đưa ra các nhiệm vụ trọng tâm yêu cầu các bộ, ngành, địa phương cần tập trung thực hiện trong thời gian tới. Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo của Chính phủ về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và Đề án 06, chủ trì phiên họp lần thứ nhất năm 2026 của Ban Chỉ đạo. Ảnh VGP/Nhật Bắc. Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo của Chính phủ về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và Đề án 06 yêu cầu Bộ trưởng...
 Phú Thọ công bố kết quả chấm phúc khảo thi tuyển dụng viên chức giáo dục

Phú Thọ công bố kết quả chấm phúc khảo thi tuyển dụng viên chức giáo dục

calendar-icon 04/03/26 11:58
Theo Giáo dục thời đại - Phú Thọ công bố kết quả chấm phúc khảo thi vòng 2 tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2025 đối với 155 thí sinh. Ngày 2/3, Hội đồng tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục năm 2025 tỉnh Phú Thọ đã ban hành Thông báo kết quả chấm phúc khảo thi vòng 2 môn nghiệp vụ chuyên ngành trong Kỳ tuyển dụng xét tuyển viên chức giáo viên và nhân viên sự nghiệp giáo dục năm 2025. Theo đó, có 155 thí sinh nộp đơn đề nghị phúc khảo. Hội đồng tuyển dụng đã tổ chức chấm phúc khảo và thông báo điểm đối với 154 thí sinh; 1 thí sinh bị chấm điểm 0 do vi phạm quy chế thi. Việc chấm phúc khảo được thực hiện căn cứ Nghị định 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Nghị định 85/2023/NĐ-CP ngày 7/12/2023 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 115/2020/NĐ-CP; đồng thời triển khai theo Kế hoạch số 9948/KH-UBND ngày 25/11/2025 của UBND tỉnh về tuyển dụng giáo viên theo chính sách thu hút tại Nghị định...