Hồng Kông hỗ trợ tâm lý cho học sinh vùng cháy

05/12/25 13:42

Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Sau vụ hỏa hoạn nghiêm trọng, chính quyền Hồng Kông đang triển khai nhiều biện pháp hỗ trợ học sinh.

Hoạt động giáo dục nhanh chóng được nối lại để cuộc sống của các em không bị xáo trộn.

Nằm trong khu vực diễn ra vụ cháy nghiêm trọng khiến hàng trăm người thương vong, Trường Công lập Baptist Tai Po (TPBPS), Hồng Kông, Trung Quốc, đã phải đóng cửa hơn một tuần qua. Học sinh nhà trường đã được phân bổ đến Trường Tiểu học Công lập Tai Po hoặc Trường Tiểu học Tưởng niệm Thiên chúa giáo NTWJWA Grace gần đó.

Văn phòng Giáo dục Hồng Kông khẳng định mục tiêu trọng tâm là giúp học sinh sớm quay lại nhịp học tập bình thường, đồng thời đảm bảo các em được hỗ trợ đầy đủ về học thuật lẫn tâm lý. Bởi lẽ, việc học sinh nghỉ học quá lâu và không có ai chia sẻ về biến cố vừa xảy ra có thể gây ảnh hưởng lớn đến tinh thần của các em.

Trong 2 tuần đầu, TPBPS đã phối hợp với các trường trong khu vực để tổ chức học trực tiếp theo nhóm nhỏ, kết hợp với các hoạt động học tập tại nhiều địa điểm tạm thời. Ngoài ra, các lớp giáo dục thể chất, hoạt động âm nhạc và khoa học cuối tuần cũng được tổ chức nhằm duy trì tinh thần và sự ổn định cho trẻ.

Học sinh được khuyến khích chia sẻ cảm nhận, trải nghiệm tiêu cực với giáo viên, nhân viên tâm lý nhà trường và gia đình. Sau khi ổn định nếp học tập, Văn phòng Giáo dục sẽ phối hợp với Văn phòng Y tế tổ chức các buổi tư vấn tâm lý cho các em.

Một số trường như THCS Wong Shiu Chi lập quỹ hỗ trợ cho học sinh và nhân viên có nhà cửa bị thiêu rụi, nhằm giúp họ sớm ổn định lại cuộc sống. Trong bối cảnh còn nhiều thử thách, các trường học tại Tai Po đang phối hợp chặt chẽ để vừa đảm bảo an toàn, vừa duy trì chất lượng học tập cho học sinh, đồng thời hỗ trợ họ vượt qua tổn thương tâm lý sau thảm kịch.

Tuy nhiên, không phải phụ huynh nào cũng hoàn toàn yên tâm. Một số người bày tỏ lo ngại về việc trở lại học trực tiếp quá sớm, cho rằng giáo viên và học sinh vẫn đang chịu áp lực lớn về tâm lý. Ngược lại, nhiều gia đình khác tin rằng, việc thay đổi môi trường học giúp trẻ tạm rời xa bầu không khí đau thương và khôi phục tinh thần nhanh hơn. Các nhân viên xã hội tại trường cũng đã hỗ trợ bằng cách cung cấp miễn phí đồng phục, sách vở và đồ dùng học tập.

Văn phòng Giáo dục đã cam kết hỗ trợ thêm cho các trường trong khu vực bằng khoản trợ cấp 100 nghìn HKD cho mỗi trường tiểu học và trung học cơ sở, cùng 50 nghìn HKD cho các trường mẫu giáo. Các buổi trò chuyện về sức khỏe tâm thần dành cho giáo viên và phụ huynh đã được triển khai nhằm giúp cộng đồng giáo dục trang bị kỹ năng chăm sóc học sinh bị ảnh hưởng.

Ông Chu Wai-lam, Chủ tịch Hiệp hội Hiệu trưởng Trường học Tân Giới, nhận định: “Việc duy trì lịch học ổn định là điều cần thiết để học sinh không rơi vào tâm trạng u uất kéo dài. Ở bên bạn bè, thầy cô là cách giúp các em lấy lại nhịp sống thường nhật”.

Bài viết liên quan

Nữ sinh Ấn Độ nghỉ học đi gánh nước

20/12/25 09:00

Theo Giáo dục thời đại - Giáo dục cho trẻ em gái tại nhiều vùng nông thôn Ấn Độ đang chịu tác động nghiêm trọng từ tình trạng khan hiếm nước do biến đổi khí hậu. Nữ sinh nghỉ học đi gánh nước. Khi các giếng nước cạn kiệt và lượng mưa ít, các bé gái phải nghỉ học để đi gánh nước. Mỗi sáng, em Ramati Mangla, 17 tuổi, ở bang Maharashtra, phải đi bộ nhiều cây số để lấy nước từ một con suối cách xa nhà. Khi em trở về, trường học đã bắt đầu từ lâu. Dù vẫn giữ sách vở bên mình, em Mangla không giấu được nỗi lo rằng việc quay lại trường có thể mãi chỉ là một hy vọng mong manh. Câu chuyện của em phản ánh thực trạng phổ biến tại các huyện Nashik và Nandurbar, nơi hạn hán kéo dài buộc các gia đình phải thích nghi với điều kiện sống khắc nghiệt hơn từng ngày. Khi nam giới rời làng quê để tìm việc ở thành phố, gánh nặng sinh hoạt đổ dồn lên vai phụ nữ và trẻ em gái. Việc lấy nước, vốn đã vất vả, nay...

Đọc tiếp

Du học sinh về Trung Quốc lập nghiệp

17/12/25 08:36

Theo Giáo dục thời đại - Ngày càng nhiều nhân tài Trung Quốc ở nước ngoài lựa chọn trở về quê hương để khởi nghiệp, tạo nên xu hướng 'chảy ngược chất xám'. Hệ sinh thái khởi nghiệp hút mạnh nhân tài Trung Quốc hồi hương. Với sự hỗ trợ từ các doanh nghiệp, môi trường đổi mới sáng tạo trong nước đang trở thành điểm đến hấp dẫn cho thế hệ du học sinh trẻ. Từ 1978 đến 2024, Trung Quốc ghi nhận 8,88 triệu người ra nước ngoài du học. Trong đó, 6,44 triệu người về nước phát triển sự nghiệp. Xu hướng “hồi hương” không chỉ phản ánh sự thay đổi trong chiến lược cá nhân của người học, mà còn cho thấy hiệu quả của các chính sách thu hút và phát triển nhân tài trong nước. Ví dụ tiêu biểu là Wu Yuxin, nhạc sĩ 26 tuổi, người kế thừa và cải tiến đàn gehu, một nhạc cụ truyền thống từng đứng trước nguy cơ mai một. Sau khi hoàn thành chương trình thạc sĩ tại Mỹ và trở về Trung Quốc, Wu đã tận dụng sự hỗ trợ từ các doanh nghiệp trong nước...

Đọc tiếp

Sinh viên Hàn Quốc 'ngại' ra trường

26/11/25 17:25

Theo Giáo dục thời đại - Nhiều sinh viên Hàn Quốc trì hoãn tốt nghiệp, phản ánh sự bất an gia tăng trước thị trường lao động ảm đạm. Dữ liệu do Chính phủ Hàn Quốc công bố cho thấy, tính đến tháng 9/2025, hơn 9 nghìn sinh viên tại các trường đại học lớn trong và ngoài Seoul trì hoãn tốt nghiệp, tăng gần 50% so với năm 2022. Con số này dự kiến còn cao hơn khi nhiều trường chưa xử lý hồ sơ cho năm 2026. Việc trì hoãn tốt nghiệp cho phép sinh viên đã đủ tín chỉ tiếp tục học thêm một học kỳ hoặc một năm với mức phí 100 - 200 nghìn won. Việc giữ vị trí “sinh viên” giúp họ dễ tiếp cận hơn với thực tập và thông tin tuyển dụng trong bối cảnh các doanh nghiệp ưu tiên tuyển quanh năm. Xu hướng này đặc biệt rõ rệt tại các trường ngoài khu vực thủ đô. Riêng 3 đại học lớn ở Busan ghi nhận hơn 1,8 nghìn sinh viên Hàn Quốc hoãn tốt nghiệp vào năm 2025, chiếm tới 13% tại một số cơ sở. Gangwon cũng chứng kiến...

Đọc tiếp