HS Chuyên Amsterdam và FPT Hà Nội đại diện Việt Nam thi đấu robotics tại Mỹ

calendar-icon 03/02/26 10:30
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - HS Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và THPT FPT Hà Nội xuất sắc giành quyền đại diện Việt Nam tranh vô địch robotics FIRST Championship tại Mỹ.

Học sinh tham gia FIRST Tech Challenge Vietnam 2025 - 2026.

FIRST Tech Challenge Vietnam 2025 - 2026 (FTC) quy tụ 40 đội thi đến từ các trường THCS, THPT trên toàn quốc, cùng các đội quốc tế đến từ Philippines, Indonesia, Lào và UAE…

Đây là sân chơi robotics được tổ chức theo cùng bộ luật, cấu trúc thi đấu và tiêu chuẩn đánh giá với các giải FTC trên toàn cầu, tạo điều kiện để học sinh Việt Nam cọ xát trong môi trường thi đấu mang tính quốc tế ngay từ bậc phổ thông.

Với chủ đề DECODE (Giải mã), 40 đội thi được hoá thân thành những “nhà khảo cổ” của kỷ nguyên số. Tại đây, mỗi đội sẽ thực hiện những nhiệm vụ đòi hỏi sự khéo léo và chiến lược, bao gồm: điều khiển robot thu thập và phân loại các hiện vật trên sân; giải mã mô-típ được hiển thị và sắp xếp hiện vật đúng theo yêu cầu để ghi điểm; cuối cùng là đưa robot trở về căn cứ an toàn để nhận điểm thưởng.

Đề bài trên đòi hỏi học sinh vận dụng đồng thời kiến thức lập trình, cơ khí, điện - điện tử và tư duy chiến lược để thiết kế, vận hành và tối ưu robot thi đấu. Thông qua quá trình này, học sinh từng bước hình thành tư duy hệ thống, khả năng phân tích và kỹ năng làm việc nhóm - những năng lực cốt lõi trong kỷ nguyên số và trí tuệ nhân tạo.

Song song với thi đấu, học sinh còn trải qua các vòng phỏng vấn kỹ thuật, trình bày dự án và bảo vệ ý tưởng trước ban giám khảo. Quá trình này giúp các em rèn luyện khả năng phân tích, tư duy logic, giao tiếp học thuật và ứng dụng công nghệ để giải quyết các vấn đề thực tiễn - những kỹ năng thiết yếu trong bối cảnh chuyển đổi số và AI đang diễn ra mạnh mẽ.

Không khí thi đấu luôn sôi động và căng thẳng xuyên suốt các ngày thi. Trên sân đấu, các đội liên tục điều chỉnh chiến thuật, phối hợp nhịp nhàng giữa người điều khiển và robot để tối ưu từng lượt ghi điểm.

Học sinh trường THPT FPT Hà Nội và THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam đại diện Việt Nam tham gia đấu trường FTC quốc tế.

Kết quả, đội FRITS (THPT FPT Hà Nội) và GreenAms Robotics Team (THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam) giành quyền đại diện Việt Nam tham dự FIRST Championship - giải vô địch FIRST thế giới dự kiến diễn ra vào 29/4 - 2/5 tại Mỹ với sự góp mặt của hàng trăm đội thi đến từ nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ.

Đây được xem là cột mốc quan trọng, không chỉ với riêng các đội tuyển mà còn với phong trào robotics học sinh Việt Nam, khi các em có cơ hội trực tiếp tranh tài, học hỏi và khẳng định năng lực trên sân chơi công nghệ đỉnh cao toàn cầu.

Thông qua FTC, bên cạnh thể hiện kiến thức chuyên môn về robotics, học sinh còn được rèn luyện các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, kỹ năng quản lý nhóm, thuyết trình bảo vệ ý tưởng…

Lựa chọn này của Ban tổ chức được xét dựa trên kết quả của các trận đấu robot đối kháng và sự đánh giá toàn diện thông qua phỏng vấn với ban giám khảo, hồ sơ kỹ thuật, tinh thần truyền cảm hứng và các hoạt động vì cộng đồng, phù hợp với triết lý “More than Robots” mà FIRST theo đuổi trên toàn thế giới.

Bên cạnh đó, ban tổ chức còn trao giải thưởng xếp hạng liên minh giải Nhất cho GreenAms Robotics Team (THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam) và UFORCE (Unique World Robotics, Dubai) giành giải Nhất chung cuộc.

Về Nhì là liên minh NMA - ThunderClaw (Nhật Minh Academy, Đà Nẵng) và FPT School Hà Nam. Ngoài ra, ban tổ chức còn trao nhiều giải thưởng khác như giải Truyền cảm hứng (Inspire Award), Tư duy (Think Award), Kết nối (Connect Award), Lan tỏa (Reach Award)...

Với lịch sử hơn hai thập kỷ phát triển trên toàn cầu, FIRST Tech Challenge là sân chơi khoa học - công nghệ dành cho học sinh trung học, nơi các em tiếp cận robotics và kỹ thuật theo chuẩn quốc tế, đồng thời rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, tinh thần hợp tác và trách nhiệm cộng đồng.

Thông qua các mùa giải, FTC không chỉ góp phần nuôi dưỡng đam mê khoa học công nghệ mà còn từng bước hình thành lực lượng nhân lực trẻ có nền tảng vững chắc về STEM, sẵn sàng cho các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn trong tương lai.

Bài viết liên quan

 Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả thi học sinh giỏi lớp 12

Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả thi học sinh giỏi lớp 12

calendar-icon 13/03/26 15:36
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 13/3, Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố năm học 2025-2026.  Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố. Theo thống kê, có 223/242 trường tham gia kỳ thi có học sinh đạt giải. Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố năm học 2025–2026 có sự tham dự của 242 trường THPT trên địa bàn. Trong số này, 223 trường có học sinh đạt giải, chiếm tỷ lệ 92,15%, gồm 158 trường THPT công lập (70,85%) và 65 trường tư thục (29,15%). Có 41 trường có học sinh đạt giải nhất, trong đó 37 trường công lập và 4 trường ngoài công lập. Những trường có nhiều học sinh đạt giải nhất gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (305 học sinh), Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (202 học sinh), Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (177 học sinh), Trường THPT Gia Định (156 học sinh), Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (142 học sinh), Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (125 học sinh),...
Cô giáo người Mường truyền cảm hứng cho học sinh yêu thích tiếng Anh

Cô giáo người Mường truyền cảm hứng cho học sinh yêu thích tiếng Anh

calendar-icon 13/12/25 10:00
Theo Giáo dục thời đại - Gần 20 năm trong nghề, cô Bạch Thị Hồng Kiên luôn nỗ lực, tâm huyết và có nhiều giải pháp sáng tạo để truyền cảm hứng học tập cho học trò. Cô Bạch Thị Hồng Kiên có gần 20 năm gắn bó với nghề giáo. Ảnh: Văn Hoàng. Vượt lên những thách thức Thầy Nguyễn Văn Hoàng - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Kim Bôi (xã Kim Bôi, Phú Thọ) thông tin: Toàn trường có 604 học sinh, đa số là con em đồng bào dân tộc Mường. Trong quá trình hoạt động chuyên môn, vai trò của thầy cô trong việc truyền cảm hứng học tập cho học trò là vô cùng quan trọng. Một trong số các tấm gương điển hình là cô Bạch Thị Hồng Kiên - người dân tộc Mường. Công tác và giảng dạy môn Tiếng Anh tại trường từ năm 2006, cô Bạch Thị Hồng Kiên chia sẻ, học sinh có bản chất hiền lành, chất phác, trung thực, giàu tình cảm, gắn bó cộng đồng và rất lễ phép, chăm chỉ và có ý thức kỷ luật tốt, nên dễ tạo ra môi trường học...
Học sinh hào hứng tham gia 'nhạc kịch tương tác' tại sân trường

Học sinh hào hứng tham gia 'nhạc kịch tương tác' tại sân trường

calendar-icon 25/11/25 09:39
Theo Giáo dục thời đại - Không chỉ là một buổi xem nghệ thuật, đó là một trải nghiệm mới khi học sinh được tham gia, giao lưu và trở thành một phần của câu chuyện cổ tích.Chiều 24/11, các nghệ sĩ của Dự án Social Impact đã mang vở nhạc kịch tương tác “Công chúa Tóc Mây – Pantomime” đến biểu diễn phục vụ học sinh tại Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội).Khác với nhạc kịch truyền thống, nhạc kịch tương tác cho phép khán giả không chỉ quan sát mà còn hòa mình vào câu chuyện. Các nghệ sĩ liên tục giao lưu, đặt câu hỏi, mời học sinh cổ vũ, tham gia vào các phân đoạn diễn… khiến bầu không khí trở nên gần gũi, sống động và đầy bất ngờ.Cô Nguyễn Thị Vân Hồng - Hiệu trưởng nhà trường cho hay, với giọng hát nội lực, phong cách biểu diễn trẻ trung và sự tương tác duyên dáng, dàn nghệ sĩ đã biến nơi đây thành một sân khấu cổ tích rực rỡ. Mỗi tiếng cười, mỗi tràng pháo tay kéo dài đều cho thấy một chiều nghệ thuật tràn ngập cảm xúc...