Nam sinh lớp 10 mê lập trình vừa học phổ thông, vừa học chương trình đại học

calendar-icon 06/12/25 08:22
Tác giả: Quốc Ngữ

Theo Giáo dục thời đại - Học lớp 10, nam sinh Trường Tiểu học, THCS&THPT FPT Hậu Giang đăng ký học chương trình Kỹ sư Phần mềm (Software Engineering - SE) tại FUNiX.

Em Trần Tiến Trung cùng thầy nhận giải Cuộc thi “Falgo 2025 - Đấu trường lập trình” được tổ chức tại Đại học FPT Cần Thơ.

Sớm thể hiện niềm yêu thích đặc biệt với công nghệ, cùng khả năng tự học nổi bật, Trần Tiến Trung, học sinh lớp 10A, Trường Tiểu học, THCS & THPT FPT Hậu Giang đã mạnh dạn đăng ký theo học chương trình Kỹ sư Phần mềm (Software Engineering - SE) tại FUNiX (Hệ sinh thái học trực tuyến Công nghệ thông tin được thành lập bởi Tập đoàn FPT). Đây được xem là bước đi sớm nhưng đầy quyết đoán của một học sinh đam mê lĩnh vực lập trình.

Trần Tiến Trung theo học tại FUNiX vì đam mê đặc biệt với lập trình.

Ngay từ những năm THCS, Trần Tiến Trung đã dành nhiều thời gian tìm hiểu về ngôn ngữ lập trình, tự mày mò tạo các mini game, giao diện web đơn giản. Niềm đam mê ấy được gia đình và thầy cô nhận ra và hoàn toàn ủng hộ em theo đuổi. Khi lên lớp 10, Trung mong muốn được học chuyên sâu và tiếp cận sớm với môi trường đại học để rút ngắn lộ trình trở thành Kỹ sư công nghệ.

Nhờ mô hình học trực tuyến linh hoạt của FUNiX, Trung có thể vừa hoàn thành chương trình phổ thông, vừa học các môn nền tảng của ngành Công nghệ thông tin như: Lập trình cơ bản, Tư duy thuật toán, Thiết kế giao diện, Cơ sở dữ liệu… Từ đó, em có cơ hội cọ xát với phương pháp học đại học, va chạm thực tế với các Mentor đang làm việc trong ngành, đồng thời phát triển dự án cá nhân ngay từ khi mới 16 tuổi.

Trung chia sẻ: “Em muốn bắt đầu sớm vì càng học nhiều em càng yêu thích lập trình. Em đặc biệt thích lập trình game và phát triển website. Việc được học tại FUNiX giúp em có cơ hội tiến gần hơn với ước mơ trở thành kỹ sư phần mềm”.

Tiến Trung (ngoài cùng bên phải) cùng các bạn và thầy giáo tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Toán trên máy tính cầm tay cấp TP Cần Thơ.

Theo chia sẻ của đại diện Trường TH, THCS&THPT FPT Hậu Giang: Một học sinh lớp 10 đã tham gia chương trình đại học không chỉ thể hiện năng lực và định hướng rõ ràng của em Trần Tiến Trung, mà còn là minh chứng cho phương châm giáo dục “Trải nghiệm để trưởng thành” mà FPT School Hậu Giang theo đuổi. Nhà trường luôn hỗ trợ học sinh khám phá năng lực cá nhân, tạo điều kiện để mỗi bạn được học theo tốc độ của riêng mình và tiến xa hơn trong lĩnh vực yêu thích.

Với bước khởi đầu đầy tự tin này, Trần Tiến Trung được kỳ vọng sẽ trở thành hình mẫu truyền cảm hứng cho nhiều học sinh yêu thích công nghệ - dám mơ ước, dám bắt đầu sớm và theo đuổi đến cùng đam mê của mình.

Chia sẻ về học trò Trần Tiến Trung, thầy Lê Hữu Kỳ Quan, giáo viên môn Tin học, Tổ trưởng chuyên môn Tổ Khoa học Tự nhiên (Trường TH, THCS&THPT FPT Hậu Giang) cho biết: “Em học rất chủ động, say mê lập trình và nghiên cứu khoa học kỹ thuật. Trung đã đạt nhiều thành tích trong các kỳ thi lập trình và nghiên cứu khoa học. Em có tư duy logic, khả năng tự học cao và niềm đam mê bền bỉ - đúng tinh thần ‘học chủ động, học qua dự án’ mà FUNiX hướng tới”.

Bài viết liên quan

 Inschool nhận giải thưởng quốc tế về hạnh phúc toàn diện của học sinh

Inschool nhận giải thưởng quốc tế về hạnh phúc toàn diện của học sinh

calendar-icon 31/01/26 10:24
Theo Giáo dục thời đại - Tại Hội thảo Quốc tế World School Summit diễn ra tại Malaysia vào ngày 24-01-2026, với sự tham dự của đại diện các tổ chức giáo dục đến từ hơn 40 quốc gia, INschool Việt Nam đã vinh dự nhận Giải thưởng Quốc tế “Vinh danh sự tận tâm vì hạnh phúc toàn diện của học sinh”. Tại sự kiện, Cô Christina Nguyễn – Tổng Giám Đốc tổ chức giáo dục Interlink Education & INschool Việt Nam chia sẻ: “Giáo dục là cả một hành trình, không phải là điểm đến. Điều mà INschool mong muốn mỗi cộng sự và học sinh của mình nhất định phải có được, đó là hạnh phúc - Hạnh phúc trên chính hành trình sống, học tập, trải nghiệm và trưởng thành của mình”. Giải thưởng là sự ghi nhận cho hành trình giáo dục mà INschool đã kiên định theo đuổi ngay từ những ngày đầu thành lập, lấy triết lý giáo dục hạnh phúc làm nền tảng xuyên suốt.Trong nhiều năm qua, INschool đã không ngừng nỗ lực xây dựng môi trường học tập hạnh phúc, nơi mỗi học sinh biết rõ mình là ai, mình...
Người 'gieo mầm' tri thức, vun đắp tình yêu tiếng Việt cho du học sinh Lào

Người 'gieo mầm' tri thức, vun đắp tình yêu tiếng Việt cho du học sinh Lào

calendar-icon 19/11/25 08:54
Theo Giáo dục thời đại - Từ niềm say mê tiếng Việt, TS Trịnh Quỳnh Đông Nghi trở thành “nhịp cầu” lan tỏa văn hóa và kết nối tình hữu nghị Việt – Lào bằng tri thức.Từ truyền thống gia đình đến sứ mệnh của người “gieo chữ”Sinh ra trong gia đình nhiều đời làm nghề giáo, TS Trịnh Quỳnh Đông Nghi (SN 1988, TP Đà Nẵng) – giảng viên ngành Ngôn ngữ học, Khoa Ngữ Văn - Truyền thông, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) sớm cảm nhận tình yêu với bục giảng từ những quan sát giản dị thuở nhỏ. “Ngay từ bé, tôi đã ngưỡng mộ dáng vẻ khi ba mẹ đứng trên bục giảng, say mê trao truyền tri thức. Dần dần, hình ảnh ấy trở thành ước mơ nghề nghiệp của tôi”, TS Đông Nghi nhớ lại.Khi bước vào con đường Ngôn ngữ học, lĩnh vực vốn được xem là trừu tượng và khó tiếp cận, TS Đông Nghi mang theo niềm tin rằng ngôn ngữ không chỉ là khái niệm hàn lâm. Nó sống trong từng tương tác, từng thái độ, lựa chọn giao tiếp hằng ngày. Bởi vậy, mỗi bài...
Sinh viên Đà Nẵng phát triển radar bảo đảm an toàn cho học sinh trên xe đưa đón

Sinh viên Đà Nẵng phát triển radar bảo đảm an toàn cho học sinh trên xe đưa đón

calendar-icon 29/12/25 09:34
Theo Giáo dục thời đại - Nhóm SV Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng phát triển giải pháp công nghệ nhằm bảo đảm an toàn cho học sinh trên xe đưa đón. Nhóm sinh viên giành giải Nhất với dự án “Thiết kế và phát triển hệ thống radar giám sát tín hiệu sinh tồn của trẻ em bị bỏ quên trên xe đưa đón (29 chỗ)”. Dự án “Thiết kế và phát triển hệ thống radar giám sát tín hiệu sinh tồn của trẻ em bị bỏ quên trên xe đưa đón (29 chỗ)” của nhóm sinh viên UTE Chill Guy (Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng) vượt qua 11 đề tài tại vòng chung kết và giành giải Nhất cuộc thi “Thiết kế FPGA & MCU mở rộng năm 2025”. Thành tích này không chỉ ghi nhận nỗ lực nghiên cứu của sinh viên, mà còn cho thấy khả năng đưa các ý tưởng công nghệ giải quyết vấn đề xã hội cấp thiết. Lấp lỗ hổng quy trình bằng giải pháp công nghệ Sinh viên Trần Nghiêu Luận, Trưởng nhóm dự án, cho biết, ý tưởng được...