‘Bí quyết’ chinh phục đỉnh cao kỳ thi đánh giá tư duy của nam sinh trường làng

calendar-icon 05/02/26 13:58
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Với 96,1/100 điểm, Trần Anh Tú – nam sinh đến từ Hưng Yên đã xuất sắc trở thành thủ khoa kỳ thi đánh giá tư duy (TSA) Đại học Bách khoa Hà Nội.

Trần Anh Tú (học sinh lớp 12A1, Trường THPT Hưng Nhân, tỉnh Hưng Yên).

Chắc kiến thức, chăm luyện đề

Tại kỳ thi TSA đợt 1 của Đại học Bách khoa Hà Nội vừa qua, Trần Anh Tú - học sinh lớp 12A1, Trường THPT Hưng Nhân (tỉnh Hưng Yên) đã xuất sắc giành thủ khoa với 96,1/100 điểm khi trả lời đúng 40/40 câu ở phần Tư duy Toán học, Tư duy đọc hiểu đạt 18/20 và Tư duy Khoa học 34/40 câu.

Chia sẻ về khoảnh khắc biết mình là thủ khoa, Tú cho biết em thực sự bất ngờ và không nghĩ tới kết quả cao như vậy. “Khi đi thi, em chỉ đặt mục tiêu đạt điểm tốt. Lúc biết mình đứng đầu, em rất bất ngờ, sau đó là cảm giác vui và xúc động. Việc đầu tiên em làm là gọi điện báo cho bố mẹ và thầy cô”, Tú nói.

Nam sinh cho rằng, TSA là một kỳ thi khó, đòi hỏi thí sinh phải có tư duy tổng hợp và khả năng vận dụng kiến thức linh hoạt. “Cách chấm điểm của kỳ thi này rất đặc biệt, câu càng khó, càng ít người làm được thì số điểm mang lại càng cao. Vì vậy, kết quả phản ánh khá sát năng lực thực chất của học sinh”, Tú chia sẻ.

Theo Tú, để làm tốt bài thi, thí sinh cần có sự chuẩn bị bài bản và kỹ lưỡng. Ngay từ khi bước vào lớp 10 THPT, em đã định hướng tham gia kỳ thi này, tập trung nắm chắc kiến thức nền tảng, ôn tập dần dần, từng bước một. Bắt đầu từ lớp 11, tăng cường luyện đề để làm quen với cấu trúc đề thi.

Thủ khoa kỳ thi TSA cho biết, em từng dự TSA năm trước để thử sức, qua đó hiểu rõ cấu trúc đề, yêu cầu kiến thức và rút kinh nghiệm cho lần này. “Lần thi trước, kết quả của em không cao, bởi kiến thức chưa đủ 'độ chín'. Lần này, kiến thức đã đầy đủ hơn, em tự tin hơn và làm bài tốt hơn”, nam sinh cho biết.

Nam sinh cho rằng, “Tư duy Toán học” là phần thi cần nắm vững kiến thức nền tảng. Theo Tú, đề thi phần có nhiều câu "bẫy", nếu thí sinh không chắc kiến thức dễ bị đánh lừa. Vì vậy, phải học thật chắc kiến thức cơ bản, song song với đó là luyện đề thật nhiều. Đặc biệt, nên tìm những bộ đề sát với cấu trúc thi thật để luyện.

Với phần “Tư duy Đọc hiểu”, Tú cho rằng yếu tố then chốt là khả năng đọc và hiểu nhanh. Phần này cũng đòi hỏi tư duy tổng hợp, phải nắm được ý đồ, mối liên hệ giữa các thông tin để trả lời chính xác. "Kinh nghiệm của em là thường xuyên đọc báo, đọc các bài viết trên mạng, tập trung hiểu nội dung ngay từ lần đọc đầu tiên", nam sinh chia sẻ.

Đối với phần “Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề”, nam sinh đánh giá đây là phần thi có lượng kiến thức rộng, không bó hẹp trong sách giáo khoa. Đồng thời thí sinh cũng cần có nền tảng kiến thức các môn khoa học tự nhiên như: Vật lý, Hóa học, Sinh học… cùng khả năng đọc, hiểu khái niệm, định nghĩa và xử lý dữ liệu. "Quan trọng nhất là phải hiểu bản chất vấn đề và vận dụng kiến thức linh hoạt để giải quyết, chứ không chỉ học máy móc”, Tú nhấn mạnh.

Thành quả từ sự chuẩn bị bài bản

Thầy Trần Quang Tiềm, giáo viên chủ nhiệm và cũng là giáo viên dạy Toán của thủ khoa kỳ thi TSA cho biết, Tú là một học sinh sở hữu tố chất toán học nổi trội, đồng thời, em có tinh thần phấn đấu trong học tập rất cao.

"Điều đáng quý là Tú luôn duy trì được sức học bền bỉ khi chương trình ngày càng khó - điều mà không nhiều học sinh làm được. Vì vậy, khi biết tin em là thủ khoa kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội, tôi cũng rất vui mừng, tự hào và thấy em hoàn toàn xứng đáng”, thầy Tiềm tự hào chia sẻ.

Cũng theo thầy Tiềm, ngay từ năm lớp 10, Tú đã là 1 trong 3 thí sinh đạt điểm tuyệt đối 20/20 môn Toán trong kỳ thi học sinh giỏi của tỉnh Thái Bình (cũ). Đến năm lớp 12, em là học sinh duy nhất đạt điểm tuyệt đối 20/20 môn Toán trong kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Hưng Yên năm 2025 vừa qua.

“Không chỉ học tốt, Tú còn là hình mẫu của một học sinh toàn diện. Em luôn biết cách cân bằng giữa việc học và giải trí, đồng thời tích cực tham gia các phong trào của trường, lớp và luôn sẵn lòng giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ”, thầy Tiềm cho biết.

Giáo viên Trường THPT Hưng Nhân tự hào cho biết thêm, tại kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội đợt này, ngoài thủ khoa Trần Anh Tú, nhà trường còn có 3 học sinh khác trong đội tuyển Toán đạt số điểm cao, tiêu biểu là em Nguyễn Đức Trọng với 88/100 điểm.

Lãnh đạo Trường THPT Hưng Nhân vinh danh thầy Trần Quang Tiềm (người đứng giữa) cùng đội tuyển môn Toán tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh. Ảnh: NVCC

Thành công của các em không chỉ đến từ sự nỗ lực bền bỉ của cá nhân, còn có đóng góp rất lớn từ định hướng chiến lược của nhà trường. Ngay từ cuối năm lớp 11, nhà trường đã chủ động tư vấn và cho học sinh đăng ký thi TSA để làm quen với áp lực và cấu trúc đề thi thực tế.

Đồng thời, trường đã xây dựng lộ trình ôn tập bài bản và khoa học, giúp các em củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng và tạo tâm thế tự tin nhất để chinh phục kỳ thi.

Cũng theo thầy Tiềm, đề thi TSA có độ khó và mức phân hóa cao, với học sinh chuyên toán hoặc được rèn luyện trong đội tuyển sẽ có lợi thế hơn.

Tuy nhiên, những học sinh khác hoàn toàn có thể đạt kết quả cao nếu xây dựng được chiến lược ôn tập bài bản. Bên cạnh nền tảng kiến thức, học sinh cần đặc biệt chú trọng rèn luyện khả năng tư duy logic và xử lý thông tin nhanh.

“Đề thi TSA luôn cập nhật các xu thế mới, đòi hỏi khả năng xử lý lượng thông tin lớn, thí sinh cần thường xuyên cập nhật tin tức, nâng cao năng lực phân tích và chắt lọc nội dung, tránh mất điểm đáng tiếc ở những phần thi này”, thầy Tiềm dành lời khuyên.

Hoàn thành kỳ thi đánh giá tư duy với kết quả xuất sắc, Trần Anh Tú đã nắm chắc cánh cửa vào đại học. Tuy nhiên, em vẫn chưa tự cho mình nghỉ ngơi.

Nam sinh cho biết, sẽ tiếp tục tập trung ôn luyện cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sắp tới, bởi đây là kỳ thi quan trọng cuộc đời học sinh. Em muốn đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi này như một sự đền đáp công ơn của bố mẹ, thầy cô giáo và sự đồng hành ủng hộ của bạn bè trong thời gian qua.

Kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội đợt 1 năm 2026 diễn ra vào ngày 24 và 25/01 vừa qua, với sự tham gia của gần 17.000 thí sinh tại Hà Nội, Hưng Yên, Hải Phòng, Quảng Ninh, Ninh Bình, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Đà Nẵng, Thái Nguyên và Lào Cai.

Ngoài đợt thi này, Đại học Bách khoa Hà Nội sẽ tổ chức hai đợt thi đánh giá tư duy vào 14-15/3 và 16-17/5.

Bài viết liên quan

Nữ sinh đầu tiên đoạt Huy chương Vàng Olympic Thiên văn quốc tế

Nữ sinh đầu tiên đoạt Huy chương Vàng Olympic Thiên văn quốc tế

calendar-icon 28/11/25 10:34
Theo Giáo dục thời đại - Năm 2025, trong lần thứ 9 tham gia dự thi Olympic Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA), học sinh Việt Nam đạt thành tích xuất sắc với 5 tấm huy chương.Chủ nhân của tấm Huy chương Vàng duy nhất là Vũ Nguyên Nguyên - học sinh lớp 11 chuyên Vật lý, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.Nữ sinh đầu tiên đạt Huy chương VàngVũ Nguyên Nguyên nổi bật trong đoàn học sinh Việt Nam dự thi Olympic Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) năm 2025, không chỉ vì em là nữ sinh duy nhất của đoàn, mà còn bởi thành tích xuất sắc trong quá trình học tập. Trước khi ghi danh vào đội tuyển chính thức, Nguyên Nguyên đã thể hiện năng lực của mình với vị trí dẫn đầu.Tại kỳ thi IOAA 2025 được tổ chức tại Ấn Độ, Nguyên khẳng định năng lực khi đạt Huy chương Vàng - thành tích cao nhất đoàn. Nguyên cũng là nữ sinh đầu tiên của đội tuyển Việt Nam đạt được thành tích này sau 9 lần tham dự. Trước đó, Đỗ Quỳnh...
 'Xây nền' thượng tôn pháp luật

'Xây nền' thượng tôn pháp luật

calendar-icon 28/02/26 15:03
Theo Giáo dục thời đại - Học sinh, sinh viên là chủ nhân tương lai của đất nước. Muốn xây dựng một xã hội kỷ cương, văn minh, không thể thiếu những công dân hiểu luật và tôn trọng luật. Giáo dục pháp luật trong nhà trường vì thế vừa là yêu cầu tất yếu, vừa là nhiệm vụ chiến lược lâu dài. Nhiệm vụ này càng quan trọng trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ, không gian mạng trở thành “môi trường sống” thứ hai của thanh thiếu niên. Những vấn đề như an ninh mạng, bảo vệ dữ liệu cá nhân, ứng xử trên mạng xã hội đặt ra yêu cầu cấp thiết phải nâng cao hiểu biết pháp luật cho người trẻ. Nếu không được trang bị đầy đủ, các em dễ trở thành nạn nhân hoặc vô tình vi phạm pháp luật. Nhận thức đầy đủ, sâu sắc về vị trí, vai trò của giáo dục pháp luật trong nhà trường, những năm qua ngành GD-ĐT đã chú trọng chỉ đạo, triển khai công tác này; qua đó tạo chuyển biến tích cực cả về nhận thức lẫn hành động trong đội ngũ cán...
Gần 100 đội học sinh Tiểu học, THCS tranh tài AI & Robotics tại Cần Thơ

Gần 100 đội học sinh Tiểu học, THCS tranh tài AI & Robotics tại Cần Thơ

calendar-icon 03/02/26 10:17
Theo Giáo dục thời đại - Vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC chính thức diễn ra tại FPT School Hậu Giang với sự tham dự của gần 100 đội. Học sinh tham gia vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC. Lễ khai mạc diễn ra ngày 1/2, tham dự có bà Lê Thị Thùy Dung, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ; cùng đại biểu đại diện các cấp chính quyền địa phương và Ban Giám hiệu các trường trên địa bàn. Vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC chính thức diễn ra tại FPT School Hậu Giang với sự tham dự của 26 trường học, cùng gần 100 đội thi đến từ các trường Tiểu học và THCS. Cuộc thi FANROC - Cuộc thi về AI & Robotics dành cho học sinh Tiểu học, THCS trên toàn quốc do Hệ thống Phổ thông FPT (FPT Schools) khởi xướng và tổ chức nhằm khuyến khích học sinh các trường Tiểu học, THCS trên cả nước tiếp cận và ứng dụng công nghệ AI & Robotics, tạo sân chơi thực hành STEM, thông qua đó phát triển các năng lực số và kỹ năng mềm cần...