Nữ sinh đầu tiên đoạt Huy chương Vàng Olympic Thiên văn quốc tế

calendar-icon 28/11/25 10:34
Tác giả: Lan Anh

Theo Giáo dục thời đại - Năm 2025, trong lần thứ 9 tham gia dự thi Olympic Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA), học sinh Việt Nam đạt thành tích xuất sắc với 5 tấm huy chương.

Chủ nhân của tấm Huy chương Vàng duy nhất là Vũ Nguyên Nguyên - học sinh lớp 11 chuyên Vật lý, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.

Nữ sinh đầu tiên đạt Huy chương Vàng

Vũ Nguyên Nguyên nổi bật trong đoàn học sinh Việt Nam dự thi Olympic Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) năm 2025, không chỉ vì em là nữ sinh duy nhất của đoàn, mà còn bởi thành tích xuất sắc trong quá trình học tập. Trước khi ghi danh vào đội tuyển chính thức, Nguyên Nguyên đã thể hiện năng lực của mình với vị trí dẫn đầu.

Tại kỳ thi IOAA 2025 được tổ chức tại Ấn Độ, Nguyên khẳng định năng lực khi đạt Huy chương Vàng - thành tích cao nhất đoàn. Nguyên cũng là nữ sinh đầu tiên của đội tuyển Việt Nam đạt được thành tích này sau 9 lần tham dự. Trước đó, Đỗ Quỳnh Anh và Nguyễn Ngọc Phương Anh, những nữ sinh các năm 2022 và 2023 mới chỉ đạt được Huy chương Đồng.

“Ước lượng điểm số sau khi hoàn thành xong các bài thi, em khá tự tin và nghĩ mình sẽ được từ Huy chương Bạc trở lên; nhưng kết quả thực tế vượt ngoài mong đợi, em đã giành Huy chương Vàng. Em vui vì thành tích của bản thân và đội tuyển tại kỳ thi này”, Nguyên chia sẻ.

Nguyên cho biết, IOAA không chỉ là kỳ thi quốc tế về kiến thức, mà còn là cơ hội để em học hỏi giao lưu, mở rộng tầm nhìn khẳng định trí tuệ Việt Nam trên bản đồ khoa học thế giới. Kỳ thi năm nay là đấu trường trí tuệ lớn với sự tham dự của 288 thí sinh đến từ 66 quốc gia và vùng lãnh thổ. Cũng như mọi năm, cấu trúc bài thi gồm 3 phần: Lý thuyết, xử lý dữ liệu và quan sát.

Thiên văn học và Vật lý thiên văn có kiến thức khá rộng nên việc “quét” toàn bộ kiến thức rất khó. Hơn nữa, những thí sinh dự thi IOAA đều trong độ tuổi lớp 10, lớp 11 nên sẽ là thử thách không nhỏ. Về phần xử lý dữ liệu, ngoài hiểu bản chất thì phải có kỹ năng trình bày, tính sai số, phải biết cách vẽ đồ thị thế nào.

Là nước có nền khoa học nói chung và khoa học thiên văn phát triển nên Ấn Độ tổ chức cuộc thi bài bản. Trong những ngày dự thi, học sinh các nước được hòa mình trong thế giới khoa học, trao đổi về tình hình học tập, sở thích, văn hóa, phong tục của nước mình. Cùng đó, các em được đi tham quan các địa danh nổi tiếng của đất nước Ấn Độ, tất cả trở thành những kỷ niệm đẹp không bao giờ quên.

“Chúng em rất vui khi nghĩ lại quãng thời gian đó vì đã được sống trong không gian lãng mạn của ánh sáng, bầu trời qua lăng kính quan sát. Chúng em làm bài tập thực hành từ đêm đến sáng để quan sát bầu trời. Điều đó đòi hỏi mỗi thành viên không ngừng nỗ lực và cố gắng”, Nguyên chia sẻ.

Về cơ duyên đến với môn Thiên văn học, Nguyên cho biết đó là sự hấp dẫn của Amstronomy, câu lạc bộ Thiên văn học của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam. Amstronomy được thành lập năm 2017 bởi các thành viên đạt giải cao tại IOAA, hoạt động sôi nổi nhiều năm nay, thu hút sự tham gia của các học sinh yêu thiên văn toàn thành phố.

“Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam cho em nền tảng học tập vững chắc, tinh thần cầu tiến, môi trường cạnh tranh lành mạnh để không ngừng phát triển bản thân. Nhà trường tổ chức các buổi ôn luyện và cử các thầy cô giàu kinh nghiệm về thiên văn học giúp em củng cố kiến thức kỹ năng một cách bài bản hiệu quả”, Nguyên Nguyên cho biết.

Tập trung học để đạt được hiệu quả cao nhất

Vũ Nguyên Nguyên là cái tên không còn lạ với giáo dục mũi nhọn Thủ đô. Tại kỳ thi lớp 10 năm học 2024 - 2025, Nguyên gây ấn tượng đặc biệt khi giành thủ khoa khối chuyên Vật lý của Hà Nội với 47,5/50 điểm, trong đó môn Vật lý chuyên đạt 9,5 - cao nhất trong khoảng 800 học sinh đăng ký lớp chuyên này. Với 3 môn chung, Nguyên đạt 2 điểm 10 ở môn Toán và Tiếng Anh; 8,5 điểm Văn.

Cũng trong kỳ thi lớp 10 năm đó, nữ sinh trúng tuyển Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên với 9,5 điểm môn Vật lý. Với mục tiêu đặt ra ban đầu, Nguyên đã chọn THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam để tiếp tục học THPT. Ngay từ năm học lớp 10, Nguyên đã phát huy thế mạnh của mình và đạt kết quả cao nhất lớp.

Cô Phạm Vũ Bích Hằng - giáo viên chủ nhiệm của Nguyên cho biết, Nguyên gây ấn tượng bởi sự lễ phép, thông minh và hòa đồng. Nguyên học nghiêm túc, chịu khó nghiên cứu bài tập, có tinh thần tự giác cao và luôn sẵn sàng học hỏi từ bạn bè. Ngoài Vật lý, Nguyên còn học giỏi nhiều môn khác và thích chơi thể thao. Sau những giờ học căng thẳng, Nguyên thư giãn bằng cách chơi game, cờ vua và học violin.

Là học sinh chuyên Vật lý, từ niềm đam mê, ham học hỏi, Nguyên tiếp tục dấn bước vào lĩnh vực Vật lý thiên văn - môn khoa học còn mới mẻ ở Việt Nam. Theo Nguyên, với Vật lý thiên văn, phần lý thuyết cốt lõi dựa trên kiến thức vật lý nhưng phần xử lý số liệu thì yêu cầu phải học các nguyên lý cơ bản về xác suất thống kê, phương án xử lý sai số, vẽ đồ thị.

Về bí quyết học tập, Nguyên cho biết, điều quan trọng khi học không phải là thời gian mà chính là sự tập trung học để đạt được hiệu quả cao nhất. Trên lớp, ngoài việc ghi chép đầy đủ bài thầy cô giảng giải, hướng dẫn, em còn ghi thêm những phần kiến thức cần lưu ý. Em không chỉ làm bài trên lớp mà tích cực sưu tầm thêm bài tập, tài liệu để đọc và làm để củng cố, mở rộng kiến thức đã học.

Chia sẻ về dự định trong tương lai, nữ sinh bày tỏ định hướng tiếp tục theo đuổi ngành vật lý khi lên đại học và các bậc học cao hơn. Em cũng mong muốn du học để mở mang tầm mắt và gặp gỡ, học hỏi từ bạn bè quốc tế.

Chị Mai Kiều Lê, mẹ Nguyên Nguyên, cho biết, con gái ham học từ nhỏ. Con luôn chủ động, đam mê tìm hiểu kiến thức trong sách vở cũng như ngoài đời sống. Trường xa nhà nên nhiều năm qua, Nguyên phải dậy từ sớm để đến trường. “Hiện, con đã lớn, có chính kiến và định hướng riêng. Bố mẹ ủng hộ con trong mọi việc, trao cho con quyền chủ động và luôn tin tưởng con”, chị Lê bày tỏ.

Bài viết liên quan

Gỡ 'nút thắt' nhân lực 4.0: Trường nghề và doanh nghiệp phải 'win - win'

Gỡ 'nút thắt' nhân lực 4.0: Trường nghề và doanh nghiệp phải 'win - win'

calendar-icon 25/12/25 09:44
Theo Giáo dục thời đại - Cách mạng công nghiệp 4.0 được dự báo sẽ thu hẹp cơ hội đối với lao động giản đơn, nhưng đồng thời mở ra cánh cửa rộng lớn cho những nhân sự có kỹ năng thực chiến và tư duy giải quyết vấn đề. Sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng tại buổi giao lưu nghiên cứu khoa học với sinh viên Nhật Bản. Mô hình hợp tác “win - win” (đôi bên cùng có lợi) giữa nhà trường và doanh nghiệp sẽ góp phần giải quyết bài toán nhân lực chất lượng cao, đồng thời thay đổi tư duy chọn nghề của thế hệ trẻ. Lý thuyết - thực hành không khoảng cách Một nghịch lý tồn tại nhiều năm qua trên thị trường lao động Việt Nam là tình trạng “thừa thầy, thiếu thợ”: Doanh nghiệp mỏi mắt tìm người làm được việc trong khi cử nhân ra trường lại loay hoay tìm chỗ đứng. Nguyên nhân sâu xa nằm ở khoảng cách giữa kiến thức hàn lâm trong nhà trường và thực tế sản xuất. Nhận thức rõ điều này, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng (TPHCM) xác...
Lớp học hạnh phúc bắt đầu từ trái tim người thầy

Lớp học hạnh phúc bắt đầu từ trái tim người thầy

calendar-icon 09/12/25 09:30
Theo Giáo dục thời đại - Say mê với con đường sư phạm đã lựa chọn, suốt gần 30 năm nghề giáo, cô Nguyễn Minh Hồng - Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Thành Vinh, Nghệ An) luôn trau dồi chuyên môn, sáng tạo đổi mới phương pháp dạy học. Cô Nguyễn Minh Hồng trong giờ lên lớp tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Thành Vinh, Nghệ An). Cô còn có nhiều sáng kiến kinh nghiệm không chỉ trong giảng dạy, mà cả những biện pháp giáo dục học sinh với tâm huyết xây dựng lớp học hạnh phúc. Không ngừng đổi mới dạy học Cô giáo Nguyễn Minh Hồng gắn bó với môn Ngữ văn từ lúc là học sinh Trường chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An). Được thầy cô khích lệ, bồi đắp, cô học trò ngày nào đã lớn lên cùng đam mê văn học và chọn nghề sư phạm như một điều tất yếu. Sau khi tốt nghiệp ra trường, cô được tuyển dụng vào dạy học tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, bắt đầu hành trình truyền lửa cảm hứng cho trò. Được đào tạo bài bản, có năng lực văn học sâu sắc, cô Nguyễn...
 Hơn 2.700 thí sinh tham gia Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Đắk Lắk

Hơn 2.700 thí sinh tham gia Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Đắk Lắk

calendar-icon 11/03/26 10:52
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 10/3, Sở GD&ĐT Đắk Lắk khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh cấp THPT năm học 2025-2026.  Ban Giám hiệu Trường PTDT nội trú THPT Đam San động viên thí sinh trước ngày tham dự Kỳ thi. (Ảnh: TT) Kỳ thi được tổ chức tại 3 hội đồng thi, gồm: Trường THPT Duy Tân (phường Bình Kiến), Trường THPT Buôn Ma Thuột và Trường THPT Lê Quý Đôn (phường Buôn Ma Thuột) với sự tham gia của 2.780 thí sinh. Các thí sinh dự thi ở 10 môn, gồm: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Ngữ văn, tiếng Anh, tiếng Pháp, Tin học và Giáo dục kinh tế pháp luật. Các thí sinh tham dự Kỳ thi là những học sinh xuất sắc đến từ các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THPT) và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh. Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT, với số lượng thí sinh đông, địa bàn rộng, Sở GD&ĐT bố trí 3 hội đồng thi nhằm tạo thuận lợi cho học sinh ở phía...