Nhiều giáo viên nước ngoài có thể bị Mỹ trục xuất

calendar-icon 22/12/25 08:12
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Các chính sách nhập cư nghiêm ngặt của Mỹ đang đẩy nhiều giáo viên nước ngoài vào tình thế bấp bênh.

Nhiều giáo viên phải rời khỏi Mỹ vì chính sách nhập cư.

Vấn đề này càng trở nên nghiêm trọng trong bối cảnh đất nước thiếu hụt giáo viên nghiêm trọng.

Hai năm qua, cuộc sống của cô Susanna xoay quanh những cuốn sách tranh, các bài hát thiếu nhi và sự háo hức của những đứa trẻ mầm non. Nhưng vào tháng 10, nhịp sinh hoạt quen thuộc ấy đột ngột bị cắt ngang khi đơn xin gia hạn giấy phép lao động của cô bị từ chối. Là một người xin tị nạn đến từ Guatemala, cô Susanna buộc phải nghỉ việc. Khoảnh khắc chia tay lớp học, nơi nhiều em chỉ mới 3 tuổi, khiến nữ giáo viên bật khóc.

Trường hợp của cô Susanna không phải cá biệt. Theo ước tính, gần 10% giáo viên tại Mỹ là người nhập cư. Một báo cáo năm 2019 của Đại học George Mason cho thấy có hơn 857 nghìn giáo viên sinh ra ở nước ngoài trong tổng số 8,1 triệu giáo viên toàn quốc.

Riêng năm học 2023 - 2024, chính phủ Mỹ đã đưa hơn 6,7 nghìn giáo viên toàn thời gian vào nước này theo diện visa trao đổi tạm thời để bù đắp tình trạng thiếu hụt, chủ yếu trong giáo dục mầm non và phổ thông. Nhiều người đến từ Philippines, Jamaica, Tây Ban Nha hay Colombia, mang theo năng lực chuyên môn và khả năng ngôn ngữ mà các trường học Mỹ đang rất cần.

Tuy nhiên, các chính sách nhập cư khắt khe dưới thời Tổng thống Donald Trump đang đe dọa cuộc sống của lực lượng giáo viên nhập cư này. Các nỗ lực thu hẹp hoặc bãi bỏ những con đường nhập cư hợp pháp, bao gồm cả chương trình Tình trạng Bảo vệ Tạm thời (TPS), đã trực tiếp ảnh hưởng đến nhiều trường học phụ thuộc lớn vào giáo viên nước ngoài.

Việc giấy phép lao động bị giới hạn thời gian khiến giáo viên nhập cư rơi vào trạng thái bấp bênh, dù trường học vẫn đang rất cần những giáo viên thông thạo các ngôn ngữ như tiếng Tây Ban Nha, tiếng Pháp hay tiếng Quan thoại.

Thực tế, mọi tiểu bang tại Mỹ đều đã báo cáo tình trạng thiếu giáo viên. Áp lực công việc cao, mức lương thấp và môi trường giảng dạy ngày càng căng thẳng khiến việc tuyển dụng và giữ chân giáo viên trở nên khó khăn.

Vì vậy, nhiều bang, đặc biệt ở miền Nam, phải tìm đến nguồn nhân lực quốc tế. Bắc Carolina, Florida và Texas là những điểm đến hàng đầu của giáo viên theo diện visa J-1 trong năm học vừa qua. Chính những bang này sẽ chịu tác động mạnh mẽ từ các chính sách nhập cư cứng rắn.

Hệ quả không dừng lại ở nhân sự. Các nhà giáo dục và phụ huynh cảnh báo rằng việc giáo viên bị buộc rời đi đột ngột có thể gây tổn hại nghiêm trọng đến sức khỏe tâm thần và sự phát triển học tập của trẻ em, nhất là ở bậc mầm non.

Một nghiên cứu năm 2024 của Hiệp hội Nghiên cứu Giáo dục Mỹ chỉ ra rằng việc giáo viên nghỉ việc giữa năm học làm chậm đáng kể sự phát triển ngôn ngữ của trẻ. Sự mất đi một người thầy quen thuộc, người hiểu rõ thói quen và nhu cầu cảm xúc của học sinh, có thể để lại những khoảng trống khó bù đắp.

Chủ tịch Trường Mầm non song ngữ CommuniKids, ông Raul Echevarría cho biết: “Năm giáo viên của trường, đều đến từ Venezuela và đã phải nghỉ việc khi chính quyền Trump chấm dứt TPS cho hơn 350 nghìn công dân nước này. Đây không chỉ là vấn đề nhân sự, mà còn là sự đứt gãy trong sứ mệnh giáo dục”.

Bài viết liên quan

 Nhu cầu đào tạo ngành bán dẫn tăng gấp đôi

Nhu cầu đào tạo ngành bán dẫn tăng gấp đôi

calendar-icon 05/03/26 11:32
Theo Giáo dục thời đại - Nhu cầu nhân lực ngành bán dẫn trên toàn cầu tăng mạnh khi cuộc đua công nghệ ngày càng khốc liệt, nhưng hệ thống giáo dục đại học vẫn chưa theo kịp tốc độ này.  Cuộc đua ngành chip bán dẫn tạo áp lực lên giáo dục đại học toàn cầu. Khoảng cách lớn giữa cung và cầu đang tạo ra cả cơ hội phát triển lẫn những rủi ro dài hạn cho thị trường lao động công nghệ cao. Theo Báo cáo “Giáo dục Đại học và Việc làm liên quan đến bán dẫn” (SHEE) do tổ chức giáo dục Studyportals công bố, từ năm 2019 đến 2025, nhu cầu của sinh viên đối với ngành bán dẫn tăng gấp đôi, trong khi số lượng chương trình đào tạo không thay đổi. Khoảng cách cung - cầu thể hiện rõ nhất ở bậc thạc sĩ. Trong giai đoạn từ tháng 11/2023 đến tháng 10/2025, hơn 650 nghìn lượt truy cập vào trang Studyportals để tìm hiểu thông tin đào tạo ngành bán dẫn. Hơn một nửa số chương trình được quan tâm tại Mỹ và Anh. Đáng chú ý, các chương trình thạc...
Đại học thế kỷ 21: Không bài giảng, không thi cử

Đại học thế kỷ 21: Không bài giảng, không thi cử

calendar-icon 15/12/25 11:22
Theo Giáo dục thời đại - Tại Hereford (Anh), Viện Công nghệ và Kỹ thuật Mô hình Mới (NMITE) triển khai mô hình đại học hoàn toàn khác biệt - không bài giảng, không thi cử. Sinh viên học nhóm và thực hành là nền tảng phương pháp sư phạm NMITE. Sinh viên học theo nhóm, trực tiếp giải quyết các dự án thực tế do doanh nghiệp đặt hàng, mở ra hướng đi mới giữa khủng hoảng kỹ năng và tài chính đại học. Câu chuyện “nếu như” và sự ra đời của NMITE Khoảng 8 thế kỷ trước, một nhóm học giả rời Đại học Oxford sau mâu thuẫn với người dân địa phương. Họ từng đứng trước ngã rẽ - nếu rẽ trái, họ có thể đã lập một trường ở Hereford, cách đó 106 km, nhưng họ lại rẽ phải và sáng lập Đại học Cambridge, tạo nên cuộc cạnh tranh kéo dài hàng trăm năm. Hạ nghị sĩ Jesse Norman - đại diện khu vực Hereford kể lại câu chuyện giả tưởng này tại lễ tốt nghiệp đầu tiên của NMITE hồi tháng 5 vừa qua. Ông Norman, người vận động thành lập NMITE và...
7 đại học Việt Nam vào top 50 bảng xếp hạng Đông Nam Á

7 đại học Việt Nam vào top 50 bảng xếp hạng Đông Nam Á

calendar-icon 17/03/26 15:10
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo bảng xếp hạng đại học thí điểm khu vực Đông Nam Á do Times Higher Education (THE) công bố, Việt Nam có 11 cơ sở giáo dục đại học được xếp hạng, trong đó 7 trường nằm trong nhóm 50 đại học hàng đầu của khu vực.  Tổ chức Times Higher Education (THE) vừa công bố bảng xếp hạng đại học thí điểm dành cho khu vực Đông Nam Á với 104 trường đến từ 8 quốc gia. Trong bảng xếp hạng này, Việt Nam có 11 cơ sở giáo dục đại học góp mặt. Trong đó, Đại học Kinh tế TP.HCM có thứ hạng cao nhất khi đứng thứ 13, tiếp theo là Đại học Duy Tân ở vị trí thứ 19. Nếu xét trong top 50 của khu vực, Việt Nam có 7 đại diện, gồm: Đại học Kinh tế TP.HCM (13), Đại học Duy Tân (19), Đại học Tôn Đức Thắng (21), Đại học Y Hà Nội (23), Đại học Nguyễn Tất Thành (33), Đại học Quốc gia Hà Nội (42) và Đại học Mở TP.HCM (45). Singapore và Malaysia chiếm ưu thế Ở nhóm dẫn đầu, các trường...