TPHCM siết chặt quản lý bữa ăn học đường, sẵn sàng ứng phó ngộ độc thực phẩm

calendar-icon 22/01/26 13:50
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Trường học phải nhanh chóng kích hoạt phương án ứng phó, tổ chức sơ cứu và chuyển học sinh đến cơ sở y tế nếu có nguy cơ ngộ độc thực phẩm.

Nhân viên chuẩn bị bữa ăn bán trú cho học sinh Trường THPT Trưng Vương (TPHCM).

Sở GD&ĐT TPHCM vừa ban hành văn bản về việc tăng cường quản lý bữa ăn học đường và vệ sinh môi trường tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Theo đó, các trường phải tổ chức, vận hành bếp ăn theo nguyên tắc một chiều (tiếp nhận-sơ chế-chế biến-chia suất-rửa), phân định rõ khu sạch-khu bẩn; thực hiện kiểm soát côn trùng, động vật gây hại; vệ sinh hằng ngày và ghi chép đầy đủ nhật ký theo quy định.

Người trực tiếp chế biến, phục vụ ăn uống phải được khám sức khỏe định kỳ, tập huấn và xác nhận kiến thức an toàn thực phẩm. Nhà trường bố trí thời gian ăn theo ca hợp lý, bảo đảm khu vực nhà ăn thông thoáng, sạch sẽ. Các cơ sở giáo dục chỉ ký hợp đồng cung cấp suất ăn, thực phẩm với đơn vị đủ điều kiện an toàn thực phẩm; việc lựa chọn, thẩm định phải công khai, minh bạch.

100% thực phẩm, nguyên liệu, gia vị đưa vào bếp ăn phải có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng; mỗi lô hàng có đầy đủ thông tin truy xuất, thời gian giao nhận. Tuyệt đối không tiếp nhận thực phẩm trôi nổi, không rõ nguồn gốc, hết hạn sử dụng, ôi thiu hoặc dập nát.

Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm kiểm thực ba bước, lưu mẫu theo quy định; kiểm soát chặt chẽ toàn bộ quy trình từ tiếp phẩm, chế biến, chia suất đến phục vụ; giám sát chất lượng bữa ăn, giá thành và định lượng theo suất. Đối với suất ăn sẵn, nhà trường cần quy định cụ thể trong hợp đồng và giám sát chặt điều kiện vận chuyển, thời gian giao nhận, nhiệt độ bảo quản và dụng cụ chứa đựng.

Khi phát hiện thực phẩm không bảo đảm an toàn, trường học phải tạm dừng tiếp nhận theo bữa hoặc theo lô hàng; tiến hành niêm phong, lưu giữ theo quy định và báo ngay cho cơ quan chức năng để kiểm tra, xử lý.

Dầu ăn sử dụng trong chế biến phải có nguồn gốc rõ ràng; không sử dụng dầu chiên đi chiên lại nhiều lần, không pha trộn dầu cũ. Không dùng hộp xốp để chứa thức ăn; không sử dụng túi nhựa, bao bì nhựa tái chế đựng thực phẩm.

Các đơn vị tổ chức bữa ăn học đường theo hướng dẫn dinh dưỡng của Bộ Y tế, chú trọng kết hợp tăng cường hoạt động thể lực cho học sinh. Đồng thời, nhà trường phải bảo đảm cung cấp nước uống, nước sinh hoạt đạt quy chuẩn; định kỳ kiểm tra, xét nghiệm chất lượng nước và có phương án thay thế kịp thời khi nguồn nước không bảo đảm.

Nhà trường bố trí đầy đủ khu vực rửa tay với nước sạch, xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn; hướng dẫn trẻ, học sinh rửa tay thường xuyên, đúng cách.

Khi xảy ra sự cố hoặc có nguy cơ ngộ độc thực phẩm, mất vệ sinh trường học, các cơ sở giáo dục phải kích hoạt ngay phương án ứng phó; tổ chức sơ cứu, chuyển học sinh đến cơ sở y tế; đồng thời giữ nguyên hiện trường, niêm phong và lưu giữ mẫu thức ăn, nguyên liệu liên quan, lập danh sách học sinh đã sử dụng bữa ăn và thời điểm ăn.

Đặc biệt, trường học phải tạm dừng sử dụng lô thực phẩm và nhà cung cấp liên quan cho đến khi có kết luận của cơ quan chức năng; phối hợp điều tra, lấy mẫu và truy xuất nguồn gốc theo quy định. Trường phải báo cáo khẩn về Sở GD&ĐT, UBND phường, xã, đặc khu trong vòng 60 phút kể từ khi phát hiện sự cố, đồng thời cung cấp đầy đủ hồ sơ khi được yêu cầu.

Bài viết liên quan

Khung năng lực số cho giáo viên: Định hình dạy học trong môi trường số, mở đường ứng dụng AI

Khung năng lực số cho giáo viên: Định hình dạy học trong môi trường số, mở đường ứng dụng AI

calendar-icon 06/04/26 15:11
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Lần đầu tiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực số thống nhất cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, không chỉ chuẩn hóa kỹ năng công nghệ mà còn định hướng tổ chức dạy học trong môi trường số, trong đó nhấn mạnh vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI) trong đổi mới giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư quy định Khung năng lực số đối với giáo viên và cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên. Đây là lần đầu tiên ngành giáo dục xây dựng một khung năng lực số mang tính thống nhất trên phạm vi toàn quốc, làm cơ sở định hướng phát triển đội ngũ trong bối cảnh chuyển đổi số. Khung năng lực được thiết kế gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần, bao quát toàn bộ các hoạt động dạy học, kiểm tra – đánh giá, quản lý và phát triển chuyên môn trong môi trường số. Thông tư quy định nâng cao năng lực...
Biểu dương học sinh Đắk Lắk kịp thời sơ cứu phi công sau vụ rơi máy bay

Biểu dương học sinh Đắk Lắk kịp thời sơ cứu phi công sau vụ rơi máy bay

calendar-icon 29/01/26 13:50
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 29/1, ông Cao Sỹ Dũng - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Linh (Đắk Lắk) cho biết, đơn vị vừa biểu dương tấm gương em Nguyễn Thành Khang. Trao Giấy khen cho học sinh Nguyễn Thành Khang, lớp 11, Trường THPT Nguyễn Văn Linh (Đắk Lắk). Theo ông Dũng, Khang được biểu dương vì có hành động đẹp khi nỗ lực hỗ trợ, sơ cứu phi công bị thương sau khi nhảy dù trong vụ rơi máy bay quân sự vào ngày 28/1. "Không chỉ có hành động đẹp, Khang còn là học sinh ngoan hiền, lễ phép. Trong học tập, rèn luyện, em luôn nỗ lực vượt qua khó khăn, biết sẻ chia với mọi người. Do đó, nhà trường đã biểu dương để lan tỏa tấm gương đẹp đến học sinh trong và ngoài trường", ông Dũng vui mừng nói. Trao đổi với Báo GD&TĐ, lãnh đạo Sở GD&ĐT Đắk Lắk cũng biểu dương tinh thần nhanh trí, bình tĩnh và hành động kịp thời của học sinh Nguyễn Thành Khang. Khu vực máy bay quân sự YAK-130 bị rơi sáng 28/1. Trước đó, chiều 28/1, UBND và Ban Chỉ huy...
Giáng sinh ấm áp của những học sinh 'đặc biệt'

Giáng sinh ấm áp của những học sinh 'đặc biệt'

calendar-icon 25/12/25 09:32
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 24/12, Trường Tiểu học Bình Minh (Hà Nội) tổ chức chương trình “Vui Giáng sinh, chào năm mới 2026” với nhiều hoạt động ý nghĩa. Chương trình chào năm mới ý nghĩa của thầy trò Trường Tiểu học Bình Minh. Trường Tiểu học Bình Minh, ngôi trường chuyên biệt trực thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội nằm trên phố Thợ Nhuộm từ lâu được biết đến là một mái nhà chung, nơi các em học sinh tiểu học và học sinh khuyết tật cùng nhau học tập, vui chơi và trưởng thành. Vào mỗi dịp lễ như Tết Nguyên đán, Giáng sinh và Tết dương lịch, Tết trung thu, Ngày quốc tế thiếu nhi..., nhà trường đều tổ chức những hoạt động ý nghĩa nhằm nâng cao tính đoàn kết, sẻ chia, giúp học sinh cảm nhận được tình yêu thương mà thầy cô, cha mẹ, gia đình, bạn bè dành cho. Chương trình mở đầu bằng các tiết mục văn nghệ đặc sắc do học sinh các khối lớp biểu diễn, mang đến không khí vui tươi, rộn ràng với những giai điệu quen thuộc của năm mới như Jingle Bells, We wish...